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Classe de síndrome de Down de raça mista

Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Especial: desafios e ações pedagógicas

Transforme sua carreira na Educação com o nosso curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Especial: desafios e ações pedagógicas

Este curso busca oferecer uma formação comprometida com a inclusão, preparando os profissionais para os complexos desafios do atendimento ao educando público-alvo da Educação Especial. Os participantes aprendem a conceber, implementar e avaliar estratégias pedagógicas individualizadas, adaptando o currículo e os recursos didáticos para responder às necessidades específicas de cada aluno, criando assim ambientes de aprendizagem integralmente inclusivos. Para consolidar o compromisso com a inclusão, o programa do curso explora a elaboração do Plano Educacional Individualizado (PEI) e do Plano de Atendimento Educacional Especializado (PAEE), fornecendo aos educadores ferramentas e conhecimentos para construir um ambiente escolar verdadeiramente inclusivo, onde todos os alunos tenham oportunidades iguais de desenvolvimento e aprendizado.

Invista no seu futuro e seja um agente de transformação na educação!

Competências

Rapaz sentado na grama
  • Compreender sobre as diferentes abordagens e modelos de atendimento educacional especializado.

  • Identificar as características e necessidades de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), Altas Habilidades, Deficiência Intelectual, Deficiência Visual e Auditiva, e Deficiência Física.

  • Aplicar os princípios e técnicas da ABA para intervenção em comportamentos desafiadores.

  • Desenvolver a habilidade de adaptar metodologias e currículos para atender às especificidades de cada deficiência.

  • Utilizar tecnologias assistivas como ferramenta para promover a inclusão de alunos com deficiência.

  • Promover a inclusão escolar em diferentes contextos educativos.

  • Analisar e discutir estudos de casos emEducação Especial, permitindo a aplicação da teoria à prática, o desenvolvimento do pensamento crítico e a promoção de uma atuação mais eficaz e humanizada.

  • Elaborar e implementar planos de atendimento individualizados.

Áreas de Atuação

O concluinte do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Especial: desafios e ações pedagógicasestará apto a atuar como um professor inclusivo, desenvolvendo estratégias pedagógicas personalizadas, adaptando currículos e materiais didáticos, e utilizando tecnologias assistivas para garantir a participação ativa e o sucesso de todos os alunos. Além disso, estará capacitado a colaborar com equipes multidisciplinares, a orientar famílias e a defender os direitos dos alunos com necessidades especiais, construindo um ambiente escolar acolhedor e equitativo.

Criança lendo um livro
Professor e Classe

Público Alvo

Profissionais das áreas da educação que desejam se especializar no campo da Educação Especial Inclusiva, buscando aprofundamento dos conhecimentos específicos nesta modalidade de ensino.

Estrutura do Curso

As aulas serão realizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Moodle, uma das plataformas educacionais mais utilizadas no mundo. Com uma interface intuitiva e recursos interativos, o Moodle oferece uma experiência dinâmica e acessível, potencializando o ensino e a aprendizagem. Na Faculdade São Judas Tadeu, o AVA é estruturado de forma estratégica, seguindo uma trilha didática que guia o aluno em um percurso de aprendizagem dinâmico e progressivo. Essa organização pedagógica não apenas mobiliza e desenvolve conhecimentos e competências essenciais, mas também estimula a reflexão crítica sobre o cotidiano escolar e as práticas educacionais. Por meio de recursos interativos, atividades práticas e conteúdos atualizados, o AVA proporciona uma experiência de aprendizagem significativa, conectando teoria e prática para formar profissionais preparados para atuar de forma eficiente e segura em diversos contextos educacionais.

Mulher em seu computador

Informações

  • Carga Horária: 360 horas

  • Duração: 1 ano (12 meses)

  • Início das aulas: IMEDIATO

leitura Braille
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